Archivos Mensuales: May 2013
IUCM presenta en la Asamblea una PNL sobre la creación de un Fondo de Rescate para estudiantes de las Universidades Públicas Madrileñas.
Los recortes en la Educación Pública y la disminución del gasto e inversión universitaria llevados a cabo durante los últimos años por el Gobierno de la Nación, sumado al aumento de las tasas universitarias aprobadas por el Ministerio de Educación en abril de 2012 y el endurecimiento en el acceso a las becas que otorga el Ministerio, aprobado en mayo del mismo año, pueden hacer que miles de estudiantes se vean obligados a abandonar la universidad pública. Todo ello, coincidiendo con una situación de desempleo en nuestro país, que en el caso de menores de 25 años, alcanza la alarmante cifra del 60% según la EPA.
Esta realidad se agrava en la Comunidad de Madrid, donde a la subida de tasas se le une una caída sin precedentes de la inversión en las universidades públicas: en los últimos cinco años, ésta ha disminuido en un 85%.
En concreto, en los presupuestos 2013, el recorte ha sido de 6.7 millones de euros con respecto a 2012, con una caída del 50%, y el recorte en el total de las transferencias corrientes se eleva a 158.6 millones de euros, un -15.7% de los presupuestado en el año anterior. Recortes que se añaden a la reducción en 170 millones de euros derivada de la modificación presupuestaria del verano 2012.
Así, y como consecuencia de la decisión del Gobierno de la Comunidad, que ha incrementado el precio de las tasas universitarias por encima de la media estatal, los estudiantes universitarios madrileños están sufriendo doblemente las consecuencias de este aumento de las tasas, que para el presente curso ha supuesto entre 300 y 360 euros más de media.
Si en el conjunto del Estado el incremento ha sido de 16 puntos porcentuales, en Madrid, ese incremento se eleva al 38%. Recortes, paro, subida de tasas universitarias y endurecimiento de los requisitos para poder acceder a una beca, ha disparado el número de estudiantes que no pueden afrontar el pago de la matrícula y que pueden verse obligados a abandonar sus estudios universitarios.
Un tremendo golpe para el futuro de nuestro país y para el futuro de nuestra Comunidad, en momentos en los que, precisamente, para poder superar la crisis con pilares sólidos, lo que sería necesaria es una apuesta decidida por elevar el nivel formativo, cultural y científico de nuestros jóvenes, como coinciden en señalar todos los expertos.
Los efectos de la crisis, los recortes educativos, el aumento de las tasas unido a una muy insuficiente política de becas ha eclosionado en un conflicto que está teniendo como primer escenario la Universidad Complutense de Madrid (UCM), la mayor universidad presencial de España y una de la más grande de Europa -85.000 alumnos matriculados en sus distintos niveles- en el intento de evitar la expulsión de los alumnos que no han podido abonar aún el segundo plazo de la matrícula.
Solo en esta Universidad de las 24.249 becas solicitadas al Ministerio de educación para este curso, 11.290 han sido denegadas, (8.638 del curso 2011/2012), 2.652 becas denegadas más que el curso pasado y son 3.139 alumnos los que no han podido hacer frente al pago de sus matrículas. Solo en el caso de grado, han sido denegadas 8.425 becas (frente a las 5.333 del curso 2011/2012) Siendo, hasta ahora, la única respuesta obtenida por parte del rectorado, la ampliación del plazo de pago hasta septiembre.
La situación actual quiebra el principio de igualdad de oportunidades entre los alumnos. Evitarlo debe ser una prioridad de todas las instituciones. Dejar recaer este problema únicamente en las familias y alumnos o en las universidades ahogadas por la falta de recursos, además de ser injusto, no resuelve el problema. Por ello, todas las instituciones deberían comprometerse ante una crisis tan grave y profunda como la actual, haciendo todo lo posible para que por causas económicas nadie deje de estudiar.
Por este motivo, el Grupo de Izquierda Unida-Los Verdes, solicita la intervención del Gobierno regional en la solución de este problema y, para ello, propone la creación de un Fondo de Rescate para los estudiantes de la universidad pública madrileña, de carácter regional, sufragado por fondos provenientes de los Presupuestos Generales de la Comunidad de Madrid, con el objeto de ayudar a sufragar, con criterios de renta, las tasas de los alumnos de las universidades madrileñas en riesgo de impago por motivos económicos. Con la creación de este fondo, los alumnos que, a consecuencia de la crisis no puedan hacer frente a los gastos de la matrícula, podrían seguir estudiando.
Por todo ello se presenta la siguiente PROPOSICIÓN NO DE LEY
- La Asamblea de Madrid insta al Gobierno Regional a la Creación de un Fondo Regional de Rescate para los estudiantes de las universidades públicas madrileñas sufragado por fondos provenientes de los Presupuestos Generales de la Comunidad de Madrid para 2013.
Para dotar de los suficientes recursos económicos a dicho Fondo regional de Rescate, la Asamblea de Madrid propone:
- La restructuración de la partida presupuestaria 4522 “Ayudas al Estudio” del Programa 518 Universidades transformando las Becas de Excelencia en un sistema de becas que tenga en cuenta las condiciones socio-económicas de los solicitantes.
- Garantizar la ejecución total de la partida 4522 presupuestada para 2012/2013 “Ayudas al Estudio” del Programa 518 Universidades.
Propuesta de fondo de rescate para estudiantes de la Universidad Pública madrileña
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los recortes en la educación pública y la subida de la tasas pueden hacer que miles de estudiantes se vean obligados a dejar la universidad pública, consecuencia de la subida de tasas aprobadas por el Ministerio de Educación en abril de 2012, el endurecimiento en el acceso a las becas aprobados en mayo del año pasado que otorga el Ministerio y por los recortes en el gasto e inversiones universitarias, que se suman a una situación de desempleo que entre los menores de 25 años alcanza el 60% según datos EPA.
Esta realidad se agrava en Madrid como consecuencia de las decisiones del Gobierno regional que ha incrementado el precio de las tasas universitarias por encima de la media estatal. Si en el conjunto del Estado el incremento ha sido de 16 puntos porcentuales, en Madrid, ese incremento se eleva al 38%. Subida de tasas decretada por la Consejería que para el presente curso supone entre 300 y 360 euros más de media para este curso.
La subida de tasas se une a una caída sin precedentes de la inversión en las universidades públicas. Al analizar los Presupuestos generales de la CAM, se observa como las inversiones en las universidades públicas se han reducido en un 85% en los últimos cinco años. El recorte en el total de las transferencias corrientes a las universidades públicas madrileñas se eleva a
158.6 millones, un -15.7% de lo presupuestado hace un año. En concreto, el presupuesto para las inversiones en las universidades públicas contempladas en la Línea 12 de los presupuestos cae un 50%, al recortarse 6.7 millones euros con respecto a 2012. Recortes que deben sumarse a las reducción en 170 millones euros derivada de la modificación presupuestaria del verano pasado.
Recortes, paro, subida de tasas y endurecimiento de los requisitos para el acceso a una beca, nos conduce a un panorama en el que miles de estudiantes pueden verse obligados a dejar sus estudios universitarios, lo que supondría un golpe importante al futuro de nuestro país. Una salida real a la crisis pasa por elevar la instrucción, el nivel formativo, cultural y científico de la población si España y Madrid no quieren estar en el furgón de cola de la globalización.
EL CONFLITO POR EL IMPAGO DE MATRICULAS EN EL CURSO 20122013 DE LA UCM
Los efectos de la crisis y los recortes en relación al aumento de las tasas y la insuficiente política de becas ha debutado en el conflicto de la UCM, la mayor universidad presencial de España y una de las más grandes de Europa, con
85.000 alumnos matriculados en sus distintos niveles. En concreto, para el presente curso, 3.139 alumnos han incurrido en situación de impago. Por tipo de estudios la distribución es la siguiente:
|
ESTUDIOS |
NUMERO ESTUDIANTES |
IMPORTE POR IMPAGOS |
|
GRADO |
1579 |
2.222.311,83 |
|
LICENCIATURA |
1128 |
1.488.735,37 |
|
MASTER OFICIAL |
432 |
1.208.830,55 |
|
TOTAL |
3139 |
4.919.877,75 |
En la relación a ese impago por tramos, los mismos se concentran en los que van de los 1000-1500 euros (afecta a un 34,61% del total) y el tramo que va de 1500-2000 euros (el 17,12% de los afectados por impago).
La mayoría de estos impagos podría deberse a la denegación de becas por parte del Ministerio de Educación. La evolución de las becas concedidas y denegadas por el Ministerio en la siguiente:
| AÑO |
CONCEDIDAS |
DENEGADAS |
SOLICITADAS |
| 2012-2013 |
12.959 |
11.290 |
24.249 |
| 2011-2012 |
12.018 |
8.638 |
20.656 |
Mientras apenas se han concedido 941 becas más que en el curso anterior, para el presente curso se han denegado 2.652 becas más que en el curso pasado. Del total de las 3.563 becas más que se han solicitado respecto al curso anterior, la gran mayoría han sido denegadas (como consecuencia de los recortes en las becas). Sólo en el caso de grado, han sido denegadas 8425 becas en relación a las 5333 del curso pasado
PROPUESTA DE CREACION DE UN FONDO DE RESCATE PARA LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA MADRILEÑA
IUCM propone la creación de un Fondo de Rescate para los estudiantes de la universidad pública madrileña, de carácter regional, sufragado por fondos provenientes de los Presupuestos generales de la Comunidad de Madrid, con el objeto de crear un fondo destinado a ayudar a sufragar, con criterios de renta, las tasas de los alumnos de las universidades madrileñas en riesgo de impago por motivos económicos.
Entendemos que el riesgo de que alumnos universitarios dejen los estudios como efecto de la crisis y de los recortes es alto. Evitarlo es una prioridad para toda sociedad que quiera tener un futuro. Dejar recaer este problema en las familias y los alumnos o en unas universidades ahogadas por la falta de recursos, es injusto, y no resuelve el problema.
Razones que llevan a IUCM a pedir la intervención del Gobierno regional en la solución a este problema. A pesar de la crisis, medios económicos y recursos hay. Recursos que se pueden encontrar en dos ámbitos:
- IUCM pide la transformación de las Becas de Excelencia de la Comunidad de Madrid. Estas becas actualmente solo valoran el expediente académico sin tener en cuenta las condiciones socio-económicas de los solicitantes, por lo que IU pide transitar a un sistema de becas que contemple las condiciones de renta de los estudiantes. De esta forma se evitaría que los estudiantes con menos recursos sean los que paguen la crisis y se produzca un efecto expulsión de las rentas bajas de nuestras universidades.
Estas becas se contemplan en el Programa 518 Universidades dentro de la partida 4522 “Ayuda al Estudio”. Para el año 2013, se han presupuestado en Becas de Excelencia Universitaria la cantidad de 6,8 millones de euros, destinadas a cubrir a 2.650 alumnos. En 2013 se reduce en 950.000 euros y se aumenta el número de alumnos en 96 alumnos.
En el caso de la UCM la primera matricula de Derecho cuesta 902 €, mientras la primera en medicina 1.700 €. Con estos datos, para 2013, se presupuestan 6,8 millones de euros entre 2.650 alumnos. Cada beca estaría en torno a 2.566 €. Datos que nos muestran que para el curso que viene hay margen que permite crear un sistema de becas que cubra el precio medio de una primera matricula a estudiantes con problemas económicos por criterios de renta.
- Por otro lado, en la convocatoria 2011-2012, sólo se ejecutaron 6,6 millones sobre los 7,7 posibles, con una media de 4.500 euros por alumno y se beneficiaron 1.502 alumnos. Solo con garantizar la ejecución total de la partida presupuestada para 2012-2013, permitiría cubrir un cuarto del coste total por impagos de tasas que actualmente afecta a la UCM.
Este fondo comenzaría a funcionar para el curso que viene.
La propuesta se concretará en una Proposición no de Ley (PNL) que acompañará a la solicitud de comparecencia que el Grupo Parlamentario de IULV registrará en la Asamblea de Madrid. Propuesta que demuestra que frente a la crisis hay alternativa, alternativa que pasa por tomar partido y entender que la prioridad es rescatar personas, no bancos.
Secretaría de Ciencia y Universidad de IUCM.
Madrid 27 de mayo 2013
Transcripción del desarrollo de la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid 22 de mayo de 2013
Transcripción de la Comisión de Educación del día 22 de mayo de 2013 en la Asamblea de Madrid
Asuntos tratados:
- ¿Qué medidas que piensa adoptar el Gobierno Regional para contribuir al funcionamiento de la Escuela Municipal de Música Raimundo Truchado de Ciempozuelos?
- ¿Tiene el Gobierno pensado regular que los centros concertados reserven plazas para alumnos desfavorecidos por el nivel socioeconómico o educativo de su familia?
- ¿Cuál es la situación en que se encuentran las obras de las futuras aulas de educación infantil del colegio Vademera del municipio de Velilla de San Antonio?
«Nuestros hijos no son marquesinas publicitarias» denuncia la Delegación de la FAPA «Sierra de Guadarrama»
LA FEDERACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID DE APAS “Francisco Giner de los Ríos” denuncia la utilización de nuestros hijos como marquesinas publicitarias para patrocinar empresas privadas por parte de algunos Ayuntamientos de la Comunidad de Madrid, en el marco de las Olimpíadas Escolares.
La Federación Francisco Giner de los Ríos se suma a la denuncia social que está realizando la comunidad educativa en contra de la mercantilización que se está haciendo, por parte de algunos ayuntamientos, de las Olimpíadas Escolares colocando publicidad de empresas privadas en las camisetas que portarán los niños representando a sus respectivos colegios e institutos.
Las familias autorizan a sus hijos e hijas a participar en los torneos deportivos, pero en ningún caso autorizan que sus hijos sean utilizados como marquesinas publicitarias al albur de los intereses particulares de algunos ayuntamientos.
Desde la Federación exigimos que se retire la publicidad de las camisetas e instamos a los centros educativos y a las familias a denunciar estos hechos en los órganos pertinentes, y, en caso de que se persista, a fomentar la campaña: “AL TORNEO CON LA CAMISETA DEL REVÉS”, como una manifestación clara y contundente del rechazo social a estas medidas.
Las Olimpiadas Escolares surgen y están inspiradas en conceptos como el juego limpio, el esfuerzo, el compañerismo, el respeto y la solidaridad; la publicidad encubierta y el uso de los menores no tienen lugar aquí. Con nuestros hijos NO.
16 de mayo de 2013
IU denuncia que el alcalde de Leganés pide declaración jurada a los padres que quieren llevar a sus hijos a centros educativos públicos
La portavoz adjunta de Educación de IU en la Asamblea de Madrid, Tania Sánchez, ha denunciado hoy que el alcalde de Leganés, Jesús Gómez (PP), exige una declaración jurada a los padres que quieren llevar a sus hijos a centros educativos público del municipio, en concreto a los colegios Verbena y Valle Inclán, que la consejera Lucía Figarl ha decidido cerrar.
En el Pleno, Sánchez ha señalado que la campaña de escolarización puesta en marcha hace unos días ha demostrado “lo falso de las afirmaciones” de la consejera Figar, quien ha asegurado que el cierre de los centros se debe a la falta de demanda, “cuando se han recogido solicitudes suficientes para abrir un grupo completo en un centro y dos grupos en otro”.
La diputada ha preguntado a la consejera de Educación, Lucía Figar, por la situación de la educación madrileña y ha denunciado que la políticas de tasas y becas de la Consejería de Educación “ignoran el drama social de la crisis” de forma que, a pesar de que hay miles de familias sin ingresos, se duplican las tasas de universidades y formación profesional.
SIN BECAS DE COMEDOR
“Retiran buena parte de las becas, las más sangrantes, las del comedor escolar. Fue Cáritas quien alertó de que en esta región había miles de menores que sólo se alimentan en el periodo escolar. ¿Tan poco les importan las familias más desfavorecidas que pueden tomar la decisión de dejar sin estas becas sabiendo que no van a comer”, le ha espetado a Figar.
Además, la diputada de IU ha reprochado a Figar que “no quiera ni oír hablar de los profesores, especialmente de los interinos” y le ha recordado hoy, día en que los maestros están de huelga, que “las protestas democráticas contra las decisiones de un gobierno son parte de la democracia”.
“Son miles los profesores despedidos y los que no lo han sido, no cuentan con los medios necesarios para realizar su trabajo con la dignidad y la calidad a la que aspiran, un modelo contrario a lo que establece la Ley Wert, segregadora, privatizadora, sin recursos, adoctrinadora y no negociada con la comunidad educativa”, ha aseverado la diputada.
“Esta es la situación de la educación madrileña, la que hoy lleva a la comunidad educativa a la calle para decirle al ministro Wert que retire la ley y a usted, señora Figar, que, llegado a este punto, dimita”, ha concluido la portavoz de IU.
Intervención de Tania Sánchez en el pleno de la Asamblea de Madrid del 9M
Izquierda Unida muestra su activa participación en todo el Estado en la exitosa jornada de Huelga General y movilización contra la LOMCE
[ver en la web de la campaña LOMCE NO]
Cayo Lara invita a que no se dé “ni un paso atrás frente a la locura que supone la ‘contrarreforma’ educativa del Gobierno del PP” y señala que “desde Izquierda Unida seguiremos dando nuestro completo apoyo a las movilizaciones contra los recortes educativos y frente a los cambios que se busca implantar”
Izquierda Unida, a través de sus militantes, simpatizantes y dirigentes, ha tenido una participación muy activa en todo el Estado en las nutridas manifestaciones celebradas hoy con las que se ha cerrado la exitosa jornada de huelga general educativa en todos los niveles, convocada por distintos colectivos de la Educación, en protesta hacia la ‘contrarreforma’ que trata de imponer el Gobierno de Mariano Rajoy a través de la Ley Orgánica de Mejora del Calidad Educativa (LOMCE).
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Transcripción del desarrollo de la Comisión de Educación de la Asamblea de Madrid 8 de mayo de 2013
Transcripción de la Comisión de Educación del día 8 de mayo de 2013 en la Asamblea de Madrid
Asuntos tratados:
- Valoración que hace el Gobierno del estado actual del CEIP “Ntra. Sra. del Pilar” de la localidad de Torrejón de Velasco.
- Comparecencia de la Consejera de Educación, Juventud y Deporte, a petición del Grupo Parlamentario Izquierda Unida-Los Verdes, al objeto de informar sobre cambios en los procesos de selección de profesores interinos en los centros públicos de primaria y secundaria.
- Creación de un fondo finalista dirigido a mantener el empleo de los profesores universitarios no permanentes.
Mañana toda la comunidad educativa le dice NO a la LOMCE
Mañana toda la comunidad educativa le dice
NO a la LOMCE
NO por ser una Ley que nos lleva claramente al pasado
NO por ser una Ley que segrega la sociedad en «aptos y no aptos», «excelentes y no excelentes», «intelectuales y obreros»
NO por ser una Ley que está al servicio de la economía, de la Iglesia Católica y de los sectores más ultra de la derecha española
NO por ser una Ley que anula los Consejos Escolares, silencia los claustros y permite el autoritarismo dentro de los centros educativos, adelgazando la democracia
NO por ser una Ley que no responde a las necesidades reales de la educación y sí a las de mercado
NO por ser una Ley que no garantiza la igualdad de oportunidades y clasifica a los alumnos preparandolos para un futuro desigual
NO por ser una Ley que convierte a los alumnos en clientes y a la educación en un «bien de consumo»
NO por ser una ley que transfiere la responsabilidad del Estado sobre la educación hacia las familias y los centros bajo el paradigma de la «libertad de elección», evitando de esta manera toda la responsabilidad política y pública y dejando que sean los mercados quienes la regulen (ley de oferta y demanda).
La Ley no sólo no propone calidad para todos los centros educativos por igual, sino que propone competencia entre los centros , competencia entre profesores y competencia entre alumnos, en una ofensiva más del neoliberalismo en donde el “sálvese quien pueda “y quién pase las reválidas”, obtendrá el anhelado y prometido puesto (cada vez más precario) de trabajo.
POR ÉSTAS Y MÁS RAZONES, MAÑANA TODOS Y TODAS A LA HUELGA GENERAL DE EDUCACIÓN
Y A LAS MANIFESTACIONES CONVOCADAS
18.30: MADRID (NEPTUNO-SEVILLA)
IU reclama que se mantenga el Centro de Enseñanza Superior Felipe II de Aranjuez
La responsable de Ciencia y Universidad de IUCM, Carmen Domínguez, ha reclamado hoy que «se mantenga el Centro de Enseñanza Superior Felipe II de la UCM, ya que de lo contrario 200 trabajadores irían a la calle y unos 2.000 alumnos se quedarían sin centro de estudios».
La comunidad universitaria informada a través de los sindicatos CCOO y UGT conoce la intención de la UCM de llevar a su próximo Consejo de gobierno un punto en el que discutir la viabilidad del centro y su futuro. Estudiantes y trabajadores han respondido con encierros y movilizaciones para alertar de la gravedad de un posible cierre. El sábado a las 8:00 hay convocada una concentración en la puerta del Rectorado de la Universidad Complutense.
“Una vez más, desde IUCM mostramos nuestra preocupación ante la estrategia del gobierno de la Comunidad de desmantelamiento y claro empuje al deterioro de nuestras universidades públicas”, ha señalado Domínguez.
“IUCM quiere llamar la atención sobre la falta de compromiso y coordinación de los rectores con la comunidad universitaria, los sindicatos y las organizaciones que defendemos el carácter público de la Universidad para buscar un bloque de unidad en contraposición a las políticas del Partido Popular en la materia”, ha concluido.
Contra un anteproyecto de Ley anticuado, sectario y segregador ¡LOMCE NO!
Os recordamos que la manifestación en Madrid tendrá lugar a las 18.30 entre Neptuno y Sol.
Adjuntamos materiales ante esta movilización.
Izquierda Unida-Comunidad de Madrid
[cartel manifestación contra la LOMCE]
[Cartel_Publica_huelga_9M]
Área de Educación IUCM 